五明的基础解释是：见“[[五明扇]]”。梵语的意译。佛教所说的古印度五种学问。即：声明、工巧明、医方明、因明、内明。见《菩萨地持经》卷三。
五明的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释 【点此查看五明详细内容】
见“五明扇”。梵语的意译。佛教所说的古印度五种学问。即：声明、工巧明、医方明、因明、内明。见《菩萨地持经》卷三。五明[wǔmíng]⒈见“五明扇”。梵语的意译。佛教所说的古印度五种学问。即：声明、工巧明、医方明、因明、内明。见《菩萨地持经》卷三。
二、引证解释
⒈见“五明扇”。⒉梵语意译。佛教所说的古印度五种学问。即：声明、工巧明、医方明、因明、内明。见《菩萨地持经》卷三。引北周庾信《奉和阐弘二教应诏》诗：“五明教已设，三元法復开。”唐玄奘《大唐西域记·印度》：“七岁之后，渐授五明大论：一曰声明，释詁训字、詮目疏别。二曰工巧明，伎术机关，阴阳历数。三曰医方明，禁呪闲邪，药石针艾。四曰因明，考定正邪，研覈真伪。五曰内明，究畅五乘因果妙理。”章炳麟《建立宗教论》：“纵令勤学五明，岂若专门之善於此，则不能无赖於居士。”
三、综合释义
见“五明扇”。梵语意译。佛教所说的古印度五种学问。即：声明、工巧明、医方明、因明、内明。见《菩萨地持经》卷三。北周庾信《奉和阐弘二教应诏》诗：“五明教已设，三元法復开。”唐玄奘《大唐西域记·印度》：“七岁之后，渐授五明大论：一曰声明，释詁训字、詮目疏别。二曰工巧明，伎术机关，阴阳历数。三曰医方明，禁呪闲邪，药石针艾。四曰因明，考定正邪，研覈真伪。五曰内明，究畅五乘因果妙理。”章炳麟《建立宗教论》：“纵令勤学五明，岂若专门之善於此，则不能无赖於居士。”五明[wǔmíng]古印度五种学科知识、技能的总称。一声明，指研究语音、语法、修辞的学问；二工巧明，指工艺、数学、天文、音乐、美术等技艺的学识；三医方明，指医药类的学识；四因明，谓逻辑学；五内明，即关于宗教哲学与修持的知识。《大唐西域记．卷二》：「七岁之后，渐授五明大论。」
四、其他释义
1.见'五明扇'。2.梵语Pa
五、关于五明的造句
1、抱歉，我没听说过元音，建议你联系色达五明佛学院的堪布们，以澄清此点。
2、该寺建筑，富丽堂皇，尤以经堂、五明学院、修行院为甚，雕梁画栋，飞檐翘角，金碧辉煌。
3、跟城里那些订货员勾结在一起，你向老板交了账，剩下的赚头就二一添作五，明白了吗？
4、周一歇歇气，周二缓缓神，周三发，周四干干活，转眼到周五，明天就周六，愿你快乐夜不归宿，潇洒心有所属，呼朋唤友将快乐心情拥有。
5、活跃于中国电影明星照片展览会中的五明星，陈云裳、陈燕燕、黎明晖、童月娟和史东山夫人的合影。
6、挈瓶者谁子，姣服当青春。三五明月满，盈盈不自珍。?
六、关于五明的诗句